他出生在美國(guó)新澤西州一個(gè)貧窮的換種外來(lái)移民家庭。
　　從小他是離成個(gè)靦腆內(nèi)向的孩子，和他一樣大的功更故事福州美女上門聯(lián)系方式（微信189-4469-7302）提供頂級(jí)外圍女上門，伴游，空姐，網(wǎng)紅，明星，車模等優(yōu)質(zhì)資源，可滿足你的一切要求孩子都不喜歡和他在一路，因?yàn)樗裁匆膊粫?huì)。換種
　　每次考試，離成他都是功更故事倒數(shù)前幾名。老師不想讓他解答問(wèn)題，換種因?yàn)樗偸请x成羞澀地說(shuō)不知道。大家認(rèn)為他是功更故事笨蛋，是換種個(gè)白癡。同伴們恥笑他，離成說(shuō)他永遠(yuǎn)和失敗在一路，功更故事是換種失敗的難兄難弟。鄰居們說(shuō)，離成福州美女上門聯(lián)系方式（微信189-4469-7302）提供頂級(jí)外圍女上門，伴游，空姐，網(wǎng)紅，明星，車模等優(yōu)質(zhì)資源，可滿足你的一切要求這個(gè)孩子將來(lái)注定一事無(wú)成。功更故事父母聽(tīng)到這樣的話，暗暗為他擔(dān)憂。
　　他努力過(guò)，可是收效甚微，自己在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)步近乎為零。但是，他依然在不斷加班加點(diǎn)苦讀。
　　每日，他醒來(lái)后都畏懼上學(xué)，畏懼被恥笑。周末，他坐在自家的門前，看著草地上喜笑臉開(kāi)的男孩們，感到自己的未來(lái)一片渺茫。
　　時(shí)間在一天天地流逝，而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。
　　一次，他看到一個(gè)老人為了一張被老鼠(mouse)咬壞的一美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心，他靜靜回家將自己平時(shí)積攢的硬幣換成一張一美元的鈔票，交給了老人，說(shuō)，這是他用魔法變返來(lái)的。老人激動(dòng)不已，說(shuō)他是個(gè)善良聰明的孩子。
　　父親(father)知道這件事后，認(rèn)為自己的孩子還不是個(gè)笨到家的人。接下來(lái)的這天，是他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
　　父親要帶他出門，目的地是波士頓。他說(shuō)，我們坐汽車可以到達(dá)。父親說(shuō)，那我們坐汽車吧。可是，在中途的一個(gè)小站，父親下車買東西忘記了汽車出發(fā)的時(shí)間。就這樣，汽車在他喊叫聲中咆哮而去。他很畏懼，心想這下怎么辦，沒(méi)有汽車，父親怎么可以到波士頓呢？波士頓汽車站到了，他下車時(shí)卻看到父親正在不遠(yuǎn)方等著他。他迅速跑了已往，撲進(jìn)父親的度量，訴說(shuō)一路的忐忑不安，畏懼父親到不了波士頓，并驚訝父親是如何到達(dá)的。
　　父親說(shuō)，我是騎馬來(lái)的。
　　是這樣的！他驚訝不已。父親說(shuō)，只要我們可以到達(dá)目的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你學(xué)業(yè)不成功，并不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧！此時(shí)，他猛然醒悟。
　　隨后，他看到許多人為了自己的理想不能實(shí)現(xiàn)而痛苦不已，就想如果自己用魔法幫助他們實(shí)現(xiàn)，縱然是假的，但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。
　　從此，他對(duì)魔術(shù)顯示出濃厚的興趣，并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)。
　　他戰(zhàn)勝心中的怯懦，為自己的理想開(kāi)始奮斗。他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而進(jìn)行的努力受到了父母的鼓勵(lì)。
　　教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性，學(xué)東西很快，而且每次在原有的底子上都能創(chuàng)新。很快老師的本領(lǐng)便被他學(xué)光了，他迫不得已換老師。就這樣，短短的兩年時(shí)間里，他換了四個(gè)魔術(shù)老師。
　　他就是大名鼎鼎的魔術(shù)師大衛(wèi)?科波菲爾，一個(gè)匪夷所思的成功人士。
　　有人問(wèn)他是怎么成功的，大衛(wèi)?科波菲爾說(shuō)，父親通知我，成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)好比是個(gè)流動(dòng)的車站，我們?cè)跒樵趺吹竭_(dá)而絞盡腦汁，大家都會(huì)在爭(zhēng)奪汽車上的座位，沒(méi)有得到座位的人迫不得已等下一班汽車，可是，為什么我們不能騎馬大概乘輪船去車站呢？這樣，我們不是也到達(dá)了嗎？只是我們換了一種方式。
　　最終，大衛(wèi)?科波菲爾又說(shuō)，之后我知道，這所有是父親安排好的，其實(shí)那個(gè)小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車還快，所以父親到得比我早。
　　道理淺顯易懂，可是真正理解它，并付諸行動(dòng)的人卻很少。
　　親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的孩子不斷努力仍然不能取得成功時(shí)，你是否可以通知孩子換一種方式呢？如果你這樣做了，說(shuō)不定你的孩子會(huì)離成功更近。
　　（摘自《家長(zhǎng)里短》）
　

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