《小小炸彈少女》上課、炸彈改造、少女上課考試、改造常州包養(yǎng)外圍上門外圍女上門外圍上門外圍女（電話微信181-8279-1445）提供1-2線熱門城市快速安排30分鐘到達(dá)換裝……

2023-12-08 11:03:41編輯：嘉言 總的考試來說，《小小炸彈少女》的換裝主題挺新穎的，但是炸彈游戲的表現(xiàn)并不好，建議可以設(shè)計(jì)更多的少女上課場(chǎng)景，避免畫面上的改造疲勞感。

《小小炸彈少女》中你成為炸彈的考試教育者，負(fù)責(zé)教育她。換裝你必須讓她在定期進(jìn)行的炸彈考試中合格，否則她將立刻被投放。少女上課上課、改造常州包養(yǎng)外圍上門外圍女上門外圍上門外圍女（電話微信181-8279-1445）提供1-2線熱門城市快速安排30分鐘到達(dá)改造、考試考試、換裝換裝……將她造就成優(yōu)秀的兵器，還是為她培育一顆溫柔的心，或是與她孕育超越師生的關(guān)系……結(jié)局全部由你掌握。你成為炸彈的教育者，為什么會(huì)如此接近人類？“你”又為何會(huì)被賦予“炸彈教育者”這樣摸不著頭腦的工作？?jī)H僅99堂課之中，你能夠教會(huì)她什么？

《小小炸彈少女》中玩家的角色是老師，學(xué)生只有一個(gè)，就是炸彈少女，教授課程的目的是讓女孩進(jìn)化，提高破壞力，最終消滅敵人。教學(xué)的玩法挺真實(shí)的，課程主要是講人的，比如教少女什么是人，炸彈基礎(chǔ)知識(shí)之類的問題，會(huì)在教學(xué)過程中和少女對(duì)話，內(nèi)容有點(diǎn)理論化。玩家在游戲里和少女說話的時(shí)候，總覺得他很痛苦，好像是被迫進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)，尤其是在少女發(fā)射之后，角色的情緒達(dá)到了一個(gè)新的高度，所以感覺游戲也可以從側(cè)面刻畫教授的角色，講述背景故事。玩家不同的回答會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局，目前游戲的結(jié)局?jǐn)?shù)量應(yīng)該是七個(gè)，每次發(fā)射都會(huì)導(dǎo)致結(jié)局，至于能不能觸發(fā)不同的結(jié)局就不好說了，所以玩家要好好給少女上課，爭(zhēng)取盡快解鎖所有的結(jié)局。

雖然教學(xué)很現(xiàn)實(shí)，但《小小炸彈少女》的可玩性一般，課程總是重復(fù)對(duì)話，然后以顯示數(shù)值提高了多少結(jié)束。獎(jiǎng)勵(lì)是金幣，金幣的使用方式是升級(jí)少女，比如解鎖新CPU，核心等工具，每次解鎖大概會(huì)消耗兩三百金幣，看起來很多，其實(shí)多上幾節(jié)課就賺回來了。教學(xué)方法可以多樣化，不要局限于對(duì)話，可以融入一些小游戲來突出少女的萌感。游戲也有個(gè)性化的功能，比如涂鴉，但是少女模型的比例太小，看不出有什么大的變化，風(fēng)格上有變化，會(huì)大一些。感覺個(gè)性化沒什么用，在推動(dòng)少女人格化的過程中也幫不上什么忙，不如把這個(gè)功能換成一些新的方式來促進(jìn)炸彈少女的成長。

與游戲中的NPC有著師生關(guān)系，還是挺微妙的，少女是學(xué)生，也會(huì)和我們一樣面臨考試，每次考試的內(nèi)容都是評(píng)價(jià)少女的威力值，達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，考試不難，只要在選答案的時(shí)候不選太絕對(duì)的答案，讓少女變得開心就可以。少女就是一個(gè)活生生的定時(shí)炸彈，只是時(shí)間取決于玩家，一開始就知道那個(gè)女孩的結(jié)局會(huì)是死亡，但還是很好奇會(huì)怎么表達(dá)，真沒想到?jīng)Q定權(quán)會(huì)交給玩家。隨著和少女的對(duì)話變多，感覺她好像不是炸彈就是活人，她的語言不斷豐富，表情也會(huì)變得非常豐富，偶爾會(huì)和玩家開玩笑，這種情況經(jīng)常發(fā)生在玩家的回答不是特別符合女生胃口的時(shí)候。

《小小炸彈少女》的鐵皮下有足夠的彈藥消滅敵人，這兩者看似沒有聯(lián)系，但從另一個(gè)角度看，孩子在世界上就是無辜的，沒被玷污的人嗎？而彈藥，則充滿了鮮血和戰(zhàn)爭(zhēng)，制作方用一種非常矛盾的方式把它們聯(lián)系起來，很明顯有非常好的化學(xué)反應(yīng)。回歸游戲本身的質(zhì)量，畫面感欠缺，只用顏色的變化來表達(dá)情緒是單調(diào)的，風(fēng)格的變化只是改變了少女整體的基調(diào)。同時(shí)游戲的可玩性不高，作者想要的是用對(duì)話來推動(dòng)玩家和女孩之間的故事線，文字內(nèi)容可能要更有趣一些，游戲也讓人產(chǎn)生了這樣的期待：希望世界永遠(yuǎn)和平。

教育機(jī)器人可能在不久的將來發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，或者現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了，總的來說，《小小炸彈少女》的主題挺新穎的，但是游戲的表現(xiàn)并不好。建議可以設(shè)計(jì)更多的場(chǎng)景，避免畫面上的疲勞感，增加課程內(nèi)容的表現(xiàn)力，而不是僅僅依靠一塊電子黑板來授課，這樣只會(huì)加速無聊感的爆發(fā)。